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Revista Digital Gestory+ Oficial
Ref: NEE-00108

Hipoacusia: Asegurando que la Información Llegue, se Vea y se Quede

Autor: Gestos - Consultoría en Educación Especial | Fecha: 2026-03-08

Para las familias de niños con pérdida auditiva, el mayor miedo es que su hijo se pierda información vital en el aula, no por falta de capacidad, sino por barreras de comunicación. Si el profesor dio una instrucción rápida de espaldas a la clase, esa información se esfumó. La brecha no es cognitiva, es de acceso.

Gestemas sirve como el respaldo visual y documental que garantiza la equidad. Funciona como una bitácora donde la información efímera se vuelve permanente y accesible.
El Puente entre Fonoaudiología y Escuela

El Problema Real: La terapeuta trabaja un sonido o concepto en el consultorio, pero el docente en el aula no sabe que el niño ya lo domina o que lo está practicando.

La Solución Gestemas:
La fonoaudióloga sube un breve reporte o video del avance en la plataforma. El docente recibe la notificación y puede reforzar ese mismo logro en clase. "¡Mira, Juan ya sabe pronunciar la /R/, vamos a practicarlo en lectura!".

Además, Gestemas permite a los padres tener un registro claro de las citas médicas, calibraciones de audífonos o implantes, y compartir documentos importantes con el colegio sin riesgo de que se pierdan en la mochila. Es la tranquilidad de saber que todos los adultos alrededor de tu hijo están sintonizados en la misma frecuencia.
Conecta su Aprendizaje